Revolución #51, 18 de junio de 2006
Derechistas atacan academia bilingüe de East L.A.
En la atmósfera actual, las acciones y las metas de grupos paramilitares como los Minutemen están cobrando legitimidad e influenciando a una base social derechista; los paramilitares y el gobierno promueven una mentalidad fascista de defender la “patria”; los paramilitares están construyendo cercas en la frontera; 6,000 soldados de la Guardia Nacional la patrullarán; el Senado legisló que el inglés es el idioma nacional. Todo esto está alentando y fortaleciendo un peligroso aire de xenofobia.
En el barrio East Los Angeles, la Academia Semillas del Pueblo (un programa bilingüe que enseña inglés e inculca orgullo en el idioma y la cultura propios) y su director de Desarrollo y Operaciones, Marcos Aguilar, han recibido amenazas de violencia y llamadas de odio.
Doug McIntyre, un locutor radial derechista de la emisora KABC 790 AM, ha lanzado una campaña contra la Academia por sus programas multilingües y multiculturales. Dice que la Academia y sus fundadores son separatistas racistas y que excluyen a los que no son latinos.
En una entrevista, McIntyre le dijo a WorldNetDaily.com (un website que se ve mucho en websites como FrontPage de David Horowitz y otros blogs derechistas): “Todo el programa de multiculturalismo y diversidad está desbocado… Lo que no se dice es que nosotros también tenemos una cultura. Pero cuando uno defiende la cultura americana (y creo que es la más diversa del mundo), lo llaman xenófobo”.
El 2 de junio, tras 15 días de ataques radiales a Marcos Aguilar y Semillas del Pueblo, la escuela recibió una amenaza de bomba que decía: “La escuela va a oler como tortillas y frijoles quemados… Espero que todos estén ahí cuando arda. No se les olvide buscar una bomba”.
La Academia es una escuela independiente (charter) de kinder a octavo grado que busca crear métodos innovadores para el desarrollo académico. Está ubicada en El Sereno, un barrio latino donde también hay una comunidad china. Además del programa bilingüe inglés-español, anima a aprender otros idiomas, como el náhuatl (la lengua azteca, que todavía se habla hoy) y el mandarín. La mayoría de los estudiantes son latinos, pero también hay asiáticos, negros y blancos.
Unos días antes de la amenaza de bomba, un periodista de KABC, Sandy Wells, fue a la Academia y demandó hablar con Marcos Aguilar. También trató de entrevistar a estudiantes, padres y maestros, y de tomar fotos de los niños. El director le pidió que se fuera. Wells dice que al salir un vehículo grande se subió a la acera, se le echó encima y que el chofer le quitó las cintas. McIntyre y Wells han dado a entender varias veces que fue obra de Marcos Aguilar.
Esto alborotó a los radioescuchas, que llamaban y decían que la Academia es prueba de que el movimiento de “Reconquista” busca apoderarse del Suroeste y que Aguilar está enseñando a los estudiantes a ser “antiamericanos”.
Marcos Aguilar dice que la Academia es producto y continuación de la lucha de derechos civiles. El jueves 8, Semillas del Pueblo invitó a recorrer la escuela y a una rueda de prensa. Varios expertos en lingüística de las universidades UCLA, Cal State L.A., Cal State Dominguez Hills y de otros programas educativos hablaron de las ventajas de un programa dual que estimula a los estudiantes a ser multilingües.
El Dr. Reynaldo F. Macías, profesor de lingüística de UCLA, afirmó que enseñar dos idiomas “contribuye a la positiva autoestima de los niños que participan en esta escuela, y esa noción es la base de un buen aprendizaje y una buena enseñanza.
“Macías también dijo: El náhuatl y el mandarín se escogieron como segundo idioma porque existe una conexión histórica, cultural y étnica con la comunidad que nos rodea, pero también con la comunidad mundial. Aquí es donde lo local se hace global. No veo que sea polémico enseñar un programa dual y enseñar dos idiomas extranjeros. ¿Cuándo ha sido un problema o un peligro enseñar más, en vez de enseñar menos?”
McIntyre y otros que atacan la escuela dicen que es segregacionista y que perjudica a los niños porque no les enseña a integrarse a “América”.
Un maestro comentó que a los estudiantes se les enseña “pensamiento crítico, una actitud abierta, curiosidad y estimulación intelectual”. Los padres dijeron que a los niños les encanta ir a esta escuela.
Marcos Aguilar dijo: “Queremos tender puentes con otras razas, con mujeres que trabajan en la casa, con homosexuales y con todos los demás que sean vistos como ‘el otro’, que sean menospreciados. Estamos hombro a hombro con ellos, con los que hacen que los demás se sientan incómodos. Estamos con ellos”.
También hizo una declaración escalofriante: “Quiero agradecerles a todos, especialmente al señor McIntyre, por recordarnos que vivimos en Estados Unidos hoy y lo que es este país hoy. Que hoy, por medio de un programa radial de odio, un santuario de niños puede pasar a ser un blanco político y militar. Que en Estados Unidos, con palabras de odio, pueden tildar de futuros terroristas a niños de cinco años”.
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