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Revolución #96, 22 de julio de 2007
Segregación ayer… y hoy:
Este sistema ni quiere ni puede crear igualdad
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La supremacía blanca es una parte fundamental de todos los aspectos del sistema capitalista estadounidense. Tras el período de Reconstrucción (que siguió la guerra de Secesión y terminó en 1877), volvieron a imponer la opresión del pueblo negro a la fuerza con el sistema de segregación conocido como "Jim Crow". Especial pero no únicamente en el Sur, las escuelas y todas partes de la sociedad eran segregadas por ley y por las chusmas linchadoras. En 1896, en el fallo Plessy vs. Ferguson, la Suprema Corte declaró que la Constitución permitía esa segregación oficial. A los negros los relegaban a escuelas, viviendas y trabajos inferiores y deshumanizantes. Muchas décadas después de la esclavitud, y hasta los años 1940, el Ku Klux Klan celebraba mítines públicos, quemaba cruces, arrastraba a familias negras de sus hogares, torturaba y asesinaba… para mantener el sistema de aparcería (casi esclavitud).
En 1954, en el fallo Brown vs. Board of Education, la Suprema Corte declaró que decir que la educación segregada es "separada pero igual" era un fraude y un incumplimiento de la Constitución. Mandó integrar las escuelas "lo antes posible" e inició grandes cambios. Las miradas del país y del mundo estaban puestas en los valientes estudiantes negros que entraron a las escuelas a pesar de la oposición de chusmas violentas, políticos racistas y policías salvajes, que les bloqueaban el paso. Pero se hizo patente que simplemente acabar con la norma de la educación "separada pero igual" no llevaría a cambios auténticos, porque la supremacía blanca estaba sumamente arraigada en todos los aspectos de la sociedad.
A pesar de dos décadas de lucha heroica, y muchas muertes, los patrones de segregación escolar cambiaron poco. En los años 70, el sistema desató una reacción. Desde hace 30 años, los avances en la lucha para integrar las escuelas han estado bajo ataque. Se dice que los esfuerzos de eliminar la omnipresente segregación son "discriminación a la inversa". El funcionamiento del sistema ha devastado comunidades donde viven muchos negros. Han construido cárceles en vez de escuelas, y han criminalizado a toda una generación. Hoy hay más segregación en la educación que en 1968; los cuatro estados con el mayor nivel de segregación son Nueva York, Michigan, Illinois y California; y en Nueva York solo un estudiante negro de cada siete estudia en una escuela que no es segregada. La raza afecta todo y a todas las capas sociales de esta sociedad: lo que pasa cuando la policía para un carro, la atención médica, donde se puede vivir, etc.
El proletariado es la única clase que puede acabar con la segregación y que lo hará. La clase dominante y el sistema capitalista nunca pueden integrar completamente la sociedad y acabar con la opresión nacional, aunque lo quisieran hacer. En contraste, el proletariado --y una sociedad socialista futura donde gobernará-- no tendrá ningún interés en absoluto en la prolongación de la segregación. El Borrador del Programa del Partido Comunista Revolucionario, EU, dice que en la futura sociedad socialista, "Se prohibirá la segregación en comunidades, escuelas, etc., y se alentará la integración. Se desmantelarán los grupos racistas/segregacionistas y se aplastará a grupos que han lanzado ataques racistas, como el KKK y los nazis". Continúa: "A diferencia del capitalismo, que impone la discriminación sistemática y prohíbe la participación de las nacionalidades oprimidas en muchas esferas de la sociedad, el nuevo estado proletario brindará los recursos, apoyo y dirección necesarios para superar todas las desigualdades entre nacionalidades y todas las barreras a la participación plena e igual en todas las esferas y todos los niveles de la sociedad".
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