Un par de revcoms imprimió cientos copias del artículo “Los crímenes de guerra y la ‘indignación’ selectiva de Estados Unidos… y de los estadounidenses…” para distribuirlo en una universidad local junto con las nuevas consignas posteadas en revcom.us pintadas en carteles y otra pancarta que ya teníamos la que documenta los crímenes de guerra estadounidenses. Esta escuela tiene una gran población de jóvenes de las masas básicas y de estudiantes nacidos en el extranjero, así como de mayores de edad, incluidos ex soldados del ejército estadounidense. Anteriormente habíamos distribuido cientos de ejemplares de “SOMOS LOS REVCOM”... y “NECESITAMOS Y EXIGIMOS: UNA FORMA COMPLETAMENTE NUEVA DE VIVIR...” en el campus y hemos colocado repetidamente los carteles “Provocaciones” y “Lealtad” por toda la escuela.

Nuestra presencia esta vez abrió paso por el fino tope de “normalidad” en el campus que habíamos visto anteriormente, donde los estudiantes a menudo pasaban corriendo al parecer ignorándonos, y provocó una intensa polarización bilateral que de otro modo no habría sido visible. Si bien apareció uno que otro “odiador”, muchos estudiantes, tanto estadounidenses como nacidos en el extranjero, acogieron con agrado nuestra iniciativa: “Me alegra mucho que estén aquí contando el lado palestino”. “Estoy a punto de empezar la conscripción en el ejército estadounidense y realmente necesito saber de qué se tratan estas guerras”. “Parece que no hay solución. ¿Qué proponen ustedes?”

En ocasiones, un puñado de sionistas rabiosos intentaron silenciar a los revcoms, gritando que Israel tenía el derecho moral de bombardear Gaza (“tocamos las puertas para advertir a las familias antes de bombardear”) mientras intentaban intimidar físicamente a los revcoms, pero se vieron obligados a retroceder cuando otros estudiantes los desafiaban y cuestionaban. En otros momentos la plaza estaba repleta de decenas de estudiantes, con diferentes conversaciones estallando y con estudiantes brincando de una conversación a otra. Mientras tanto, la policía del campus rondaba, tratando de ver si podían corrernos sin causar un mayor escándalo.

La mayoría de los estudiantes luchaban por encontrarle sentido acerca del conflicto y los estudiantes árabes estadounidenses de la región (nos reunimos con palestinos, egipcios y sirios, entre otros) estaban divididos sobre Hamás y cuál era el camino hacia la liberación. Algunos afirmaron con vehemencia que las historias de muertes de civiles israelíes eran “noticias falsas” y se negaron a reconocer el carácter reaccionario de Hamás, mientras que otros intentaron trazar una distinción entre Hamás y el pueblo palestino en su conjunto.

Pero lo principal con lo que nos topamos fue con una profunda angustia tanto por las perspectivas inmediatas como por las esperanzas a largo plazo para la gente. Un estudiante originario de Israel estaba agonizando por la situación y buscando una solución clara en la que todos pudieran estar de acuerdo, salvo la revolución. Entabló una larga conversación con un estudiante musulmán de la región y un revcom. Apreció profundamente la oportunidad de conversar con el estudiante musulmán, que intentaba defender el Islam como religión de paz, mientras hablaban sobre el papel de Hamás. Al mismo tiempo, aunque reconoció que no podía ver ninguna solución dentro de la dinámica actual, la mujer israelí simplemente no podía ponerse de acuerdo sobre el papel de Estados Unidos y que la revolución era algo que debía incluirse como una posible solución.

La mujer musulmana se mostró más inquisitiva. Tomó el periódico “NECESITAMOS Y EXIGIMOS…” y dijo que incluso si los israelíes matan a todos los palestinos en Gaza, eso sólo creará nuevas generaciones de combatientes y tenía que haber otra manera. Dijo que Estados Unidos ha devastado Afganistán e Irak y ha respaldado a Israel durante décadas de una guerra genocida contra los palestinos. Ella, junto con varios otros estudiantes de la región, dijo que no apoya a Hamás y que muchos palestinos tampoco se alinean con los fundamentalistas religiosos, pero lucharán contra la agresión israelí pase lo que pase.

A lo largo del día, luchamos por desviar a los estudiantes del estrecho marco dentro del cual han sido forzados a mantenerse, en el que las únicas dos alternativas son el régimen sionista respaldado por Estados Unidos o los reaccionarios fundamentalistas islámicos. Esta fue una lucha continua, en la que a veces nos encontrábamos siguiendo a la cola de la inclinación espontánea de un estudiante a recurrir a una solución dentro del marco existente del capitalismo/imperialismo. Continuamente instruíamos a todos a ver El Show RNL de esta semana para obtener más análisis, pero también más sobre la necesidad y la posibilidad de una revolución real en las entrañas de la bestia. Repartimos tarjetas de mano de las Entrevistas con BA. Todo esto fue una lucha y no siempre tuvimos éxito. Nos topamos con bastante resistencia entre muchos cuyas emociones eran tan crudas y cuya pasión era tan profunda que no querían profundizar más en cómo y por qué hemos llegado a este punto y especialmente en el papel de Estados Unidos. Encontramos una gran reserva de apoyo, pero también una renuencia por parte de los estudiantes más progresistas a dar un paso adelante en el momento, aunque algunos tomaron pequeñas pilas de volantes para distribuirlos en otros lugares o nos dieron la forma de contactarlos.

Aunque a veces no estábamos seguros de si nos iban a agredir físicamente cuando fuimos allí o si podríamos reunir a los estudiantes para que nos apoyaran, esta fue una experiencia emocionante, intensa y rica que reveló tanto el potencial para sacar a los estudiantes de las aspiraciones miserables que este sistema intenta imponerles como la importancia de librar una feroz lucha ideológica necesaria para realizar ese potencial. Regresaremos, pero con un plan para reunir a tantos estudiantes como sea posible para ver una selección de las Entrevistas con BA.